－176－ 「教育実習事前事後指導２（介護等体験）」 ＜小学校・中学校教員免許状取得希望者のみ＞ 内 容 時 期 小学校・中学校 免許取得希望者 １１．．介介護護等等体体験験説説明明会会 次年度に行う介護等体験の概要及び事前準備等についての説明を受ける。介護等体験の意義について考え、教職の心構えについて自己確認する。また、介護等体験を経験した上級生から、体験の話を聞く。 1年次11月 ２２．．学学科科介介護護等等体体験験ののガガイイダダンンスス（（面面接接等等をを含含むむ）） 教職への意思及び介護等体験の心構え・基礎知識等を面接により確認する。 1年次11～12月 ３３．．＜＜事事前前＞＞「「特特別別支支援援学学校校ににつついいてて」」 特別支援学校での介護等体験を控え、特別支援学校についての知識を深めるとともに、現場に勤務する先生の講話等により現状認識を深める。 2年次4月 ４４．．＜＜事事前前＞＞「「社社会会福福祉祉施施設設ににつついいてて」」 社会福祉施設での介護等体験を控え、社会福祉施設についての知識を深めるとともに、社会福祉施設の現場に勤務する先生の講話等により現状認識を深める。 2年次4月 ５５．．＜＜事事前前＞＞「「介介護護等等体体験験直直前前指指導導」」 介護等体験を直前に控え、介護等体験の内容及び注意事項等を再度確認する。 2年次5～6月 ６６．．＜＜事事後後＞＞「「ままととめめ」」 特別支援学校及び社会福祉施設での介護等体験について、介護等体験日誌にまとめることにより体験内容を更に深めると同時に、２回にわたる介護等体験を通して、自らの心身の成長を再確認し、教職を取得する者として、今後学ぶべきことを確認する。 すべての体験終了後 10日以内に提出 ７７．．＜＜事事後後＞＞「「体体験験報報告告」」 反省を含め、後輩へ体験報告をする。 4年次11月
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