■■■ ■英語を使って自らの考えを世界に向けて効果的に発信し、文化と言語の境界を越えて他者と交流し、互いに理解を深め、同じ目的に向けて協働することのできる力を身につけている。【大学■■■】■■■■■■■英語による発表や英語論文作成の経験を通じ、最適な媒体から迅速に資料を集め、英語論文を作成するための情報収集力を身につけている。【大学■■ ・■■■】■■■■■■英米を中心とした文化に関わる様々な局面（英語圏の文化、文学、言語、社会）についての深い専門的知識を身につけている。【大学■■■】■■■■■■上記の知識をもとに、それらを自国の文化の諸局面と比較・相対化してとらえ理解する習慣を体得している。【大学■■■】■■■■■■それらの経験を通じて、自己と世界を広い視野から複眼的にとらえることのできる思考力、健全な批評精神を身につけている。【大学■■■・■■■】■■■■■■学科専門分野の専門的知識と、教養教育で培われた教養力を、本学の建学の精神と結びつけることにより、国際社会の一員と ■ －335－して行動する力を身につけている。【大学■■ ・■■■】■■■■■学学位位授授与与方方針針（（デディィププロロママポポリリシシーー））■■■■学学 科科 のの ３３ 方方 針針（（英英文文学学科科））■英文学科では、学科独自の授業科目群を設置し総合的に英語力を強化する。あわせて、英語圏の文化、文学、言語、社会に関するテーマを主体的に探究し、自分の考えを論理的かつ説得力のある英語で発信するために、以下の能力を修得する。 ■■■■英語運用能力の基礎である「リスニング」「スピーキング」「リーディング」「ライティング」に習熟し、英語による正確で円滑なコミュニケーション力とプレゼンテーション力、文章表現力を身につけている。【大学■■ ・■■■】■■■教教育育課課程程編編成成方方針針（（カカリリキキララムム・・ポポリリシシーー））■■■■【教育課程・教育方法】 英文学科では、国際社会で通用する実践的な英語コミュニケーション能力の修得を目標に、1年次に英語関連の基礎科目、2年次には発展科目を必修として設置する。４技能を基礎から発展まで段階的に学習できる教育体系を通して、総合的、実践的な英語運用能力の養成を目指す。さらに、６分野（イギリス文学、イギリス文化、アメリカ文学、アメリカ文化、言語・英語研究、英語教育）に関する専門科目群を設置し、国際社会を生きる市民として求められる幅広い教養を身につける。 本学科で提供する科目は以下のとおり。 英語文献読解科目群 ■１～2年次には、評論、小説、詩など、様々なタイプの英語文献を迅速かつ精緻に読み解くために必要な技術を修得する科目を必修として設置している。 英語表現科目群 卒業論文執筆に向けて、アクティブ・ラーニングを中心とする実践的な英語表現科目を設置している。１年次に基礎レベルの英作文科目、２年次に発展レベルのアカデミック・ライティング科目を必修とし、全ての学生が無理なく英語による論文執筆ができる教育体制を構築する。なお、2年次に英語ネイティヴ教員によるアカデミック・プレゼンテーションの技術を養成する科目を設けている。 専門科目群 ６分野についての基礎知識を習得するために、1・2年次に各分野の入門、概論に位置づけられる科目を設置する。3・4年次には、より専門性が高い講義科目、演習科目を設置し、英語圏の文化と言語に関する幅広い知識と高度な教養を涵養する。 卒業研究科目群 ３・４年次に開講する「卒業論文セミナー」においては、1・2年次に身につけた基礎力を発展させ、英語による情報検索、資料読解、研究成果の口頭発表、ディスカッション等を経て、最終的に各自が設定した研究テーマで、5,000語以上の英語論文を執筆する。 教職課程 教職課程において所定の単位を修得することにより、中学校・高等学校教諭一種免許状(英語)、および小学校教諭二種免許状を取得することができる。 【学修成果達成のための科目】 DP1■英語文献読解科目群、英語表現科目群、卒業研究科目群 DP2■英語表現科目群、卒業研究科目群 DP3■英語表現科目群、卒業研究科目群 DP4■専門科目群、卒業研究科目群 DP5■専門科目群、卒業研究科目群 DP6■卒業研究科目群 DP7■英語文献読解科目群、専門科目群、卒業研究科目群 ■■入入学学者者受受入入方方針針（（アアドドミミッッシショョンン・・ポポリリシシーー））■■■■英文学科は、英語ならびに英米の文化圏（イギリス文学、イギリス文化、アメリカ文学、アメリカ文化、言語、英語教育）について学ぶ学科である。専門の学びを通じて論理的な考察力を養い、英語力、専門知識、思考力を活かして社会で活躍できる人物を育成することを目指している。■【求める学生像】■・英語や英米圏の文化に強い関心を持ち、深く学びたいという意欲のある人■・異文化への関心を持ち、国際的視野に立って社会に貢献したいと考える人■・知的好奇心と探究心を持ち、主体的に学修や研究に取り組む意欲のある人■・人間とは何であるかを言語・文学・文化・歴史を通して学ぶ意欲のある人■・文学や文化的・歴史的遺産を通して■自分の生き方を考え、自己実現を達成■する意欲のある人■
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