■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■特別支援教育の方法と理解■■子どもの問題行動■■子どもの臨床医学■■■■■■■■■■■■■－120－ ■■■■■■■■■■■■先端児童学序説■発達心理学１■■■■■■■児童文学■文献研究■特別演習では、興味あるテーマをさらに深く研究し、児童学総論とあわせて、児童学のまとめをします。■特別演習１■■各開講科目の履修要件等については、授業科目表とその履修方法を確認してください。 ◆卒業要件外科目及び、◇系列「家政学関連」の科目は記載されておりません。 ■■■■■子どもの保健■■世界の教育と多文化理解■■社会福祉■■保育原理■■幼児教育論■■子どもと言葉■■乳児保育■■■音楽理論１■■子どもと表現１■■子どもと造形１■■子どもと造形２■■乳幼児運動発達論■■保育・教育課程論■■保育課程論■■子どもと文化■■社会的養護■■■子どもと人権■■子どもと環境■■子ども家庭支援論■■心理アセスメント■■■■■保育内容総論■発達臨床支援■■■■■■年度入学者より■■■子どもと創造■■保育文化論■■障害児保育■子育て支援■■■■■■年度入学者まで■■■■子育て支援■■■■■（■■■■年度入学者より）■音楽実技■音楽表現■フィールドスタディ（農業・農村）■■■児童文化■■■子どもとマルチメディア■■■保育者論■■■■■■■フィールドワーク演習（社会・臨床）■■■発達心理学２■■■子どもの健康と安全■子どもの食と栄養■■■■■■年度入学者まで■■■■■■乳児保育２■■■音楽理論２■■■子どもと表現２■■■子どもと造形１■■■子どもと造形２■■■子どもの身体表現■■■幼年文学■■■絵本学概論■社会的養護２■■■■■■年度入学者まで■■■■子どもと人間関係■■■家族心理学■■■健康心理学■■■発達障害■■思春期・青年期臨床■ゼミ形式の文献研究と課題分析研究では、自分の興味ある領域を選択し、少人数に分かれて研究します。■■■ボランティア実習■幼児理解■■■■■■年度入学者まで■■■■■■子どもと音楽■■■ヤングアダルト文学■■■子どもの食と栄養■■■■■■年度入学者より■■社会的養護２■■■■■■年度入学者より■■■■■■■■■■■■■■■■■幼児理解■■■■■■年度入学者より■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■１１■■年年次次２２■■年年次次３３■■年年次次４４年年次次前前■■■■■■■■期期■■■■■■科科■■目目■■名名■■希望者は保育者養成コースに登録■■年次に選考■。様々な領域の専門科目を履修することで､実践的な知識を身につけていきます。■必必■■■■修修■■■■科科■■■■目目■■先端児童学序説で児童学の全体をつかみ、基礎的な専門科目によって児童理解を深めます。■■■児童家庭福祉■■■■■■■■■■■■■課題分析研究■■■特別演習２■■児童学総論■卒業論文■単単位位■■後後■■■■■■■■期期■■科科■■目目■■名名■■単単位位■■フィールドワーク演習（創造・文化）■発達臨床支援■■■■■■年度入学者まで■■前前■■■■■■■■期期■■科科■■目目■■名名■■選選■■■■択択■■■■科科■■■■目目■■単単位位■■後後■■■■■■■■期期■■科科■■目目■■名名■■単単位位■■２２００２２４４年年度度■■児児童童学学科科■■専専門門教教育育開開講講授授業業科科目目一一覧覧■■
元のページ ../index.html#122